Abschluss des Wöhler-Jubiläums gefeiert

Fünf Jahrzehnte Geschichte in fünf Stelen komprimiert

Singen. Vor den Sommerferien wurde der 50. Geburtstag des Friedrich-Wöhler-Gymnasiums mit Festakt und einem grandiosen Musical gefeiert, aber das Fest konnte erst jetzt vollendet werden. Denn was die Festschrift zum Jubiläum auf vielen Seiten dokumentierte, gibt es nun auch als Open-Air Ausstellung auf der Wiese zwischen der Schule und der Münchriedhalle,  die inklusive des Stadions alle vor 50 Jahren entstanden waren. Kurz vor den Herbstferien konnte dort, nun noch im Kreis der Ausstellungsmacher und mit dem Förderverein der Schule die Einweihung gefeiert werden.

Die fünf Stelen im Dreiecksformat stehen für die fünf Jahrzehnte Geschichte seit 1972, nach dem Konzept, das Lehrerin Nancy Kräftenrath, die schon bei der Entstehung des Musicals zentral mitgewirkt hatte, geht es dabei eben nicht nur um die Schulgeschichte in der Ausstellung. Auf den beiden anderen Seiten wird die "Weltgeschichte" wie die Stadtgeschichte Singens dargestellt, die die SchülerIinnen auch dank der tatkräftigen Unterstützung von Britta Panzer vom Singener Stadtarchiv - sie steuerte auch viele Fotos bei - wie von Benjamin Wieser von der Hegau-Bibliothek, bei der Recherche nach den relevanten Punkten der Geschichte auf drei Ebenen. Auch Klaus-Michael Peter und Dr. Roland Kessinger steuerten hier manchen Baustein aus ihrem reichen Wissensfundus mit bei. Zudem hatte der ehemalige stellvertretende Schulleiter Wolfram Spitzhüttel noch manche Anekdote aus der Schulgeschichte parat, wie bei der feierlichen Einweihung durch Schulleiterin Sabine Beck und Nancy Krätenrath gedankt wurde. Sonderapplaus hatte da auch Florian Groß verdient, der das Layout der Tafeln entworfen hatte und der kurz vor der Einweihung noch manche Nachtschicht einlegen musste, damit alles zur Zeit fertig geworden war.

Und nun können die Passanten auf Geschichtsreise gehen und manches Detail der Geschichte auf den drei Ebenen entdecken, ist der Wunsch der Initiatoren für diese Ausstellung.