Projekttag BSZ Stockach

Neue Ideen für den Alltag

Stockach. Wie können Schülerinnen und Schüler besser in den Schulalltag integriert werden, sodass sie sich wohlfühlen und das Gefühl der Zugehörigkeit erleben? Wie kann ihnen vermittelt werden, dass sie aktiv etwas in der Schule bewegen können? Genau darauf soll der diesjährige Projekttag des Berufsschulzentrums Stockach (BSZ) aufmerksam machen. Unter dem Motto „Sustainability Summit – Wir bauen uns unsere Schule“ fand am 21. März von 8:00 bis 13:00 Uhr der diesjährige Projekttag statt – bereits in der dritten Runde. „Die Grundidee ist, dass der Tag von Schülerinnen und Schülern für Schülerinnen und Schüler gestaltet wurde. Denn bei den Projekttagen geht es darum, dass die Jugendlichen Probleme im Voraus erkennen und selbst Lösungen entwickeln. Wichtig ist zu betonen, dass alle Projekte, die an diesem Tag bearbeitet wurden, aus den Reihen der Schülerinnen und Schüler des Berufsschulzentrums stammen. Es sind Anliegen, die sie beschäftigen – und genau deshalb sollen sie ernst genommen werden“, erklärt Isabel Raff. Gemeinsam mit Alexander Kupferschmid gehört sie zum BNE-Team (Bildung für nachhaltige Entwicklung) und leitet unter anderem die Projekttage.

Planungen bereits im Vorfeld
Die Vorbereitungen für den Projekttag begannen bereits im November des vergangenen Jahres. „Damit sich die Schülerinnen und Schüler mit ihren Wünschen berücksichtigt fühlen, haben wir damals eine Umfrage gestartet. Sie konnten angeben, wie wohl sie sich an der Schule fühlen und welche Verbesserungen sie sich wünschen. Aus diesen Vorschlägen haben wir 20 Projekte ausgewählt, die an diesem Tag realisierbar waren“, berichtet Alexander Kupferschmid.
Aus diesen 20 Vorschlägen wählten die Schülerinnen und Schüler ihre drei Favoriten aus. Am Projekttag selbst konnten sie dann an einem dieser Themen arbeiten. „Im Vordergrund steht der Kollektivgedanke – gemeinsam können wir etwas bewegen und verändern“, betont Kupferschmid. Dafür wurde der Klassenverbund aufgelöst, sodass Schülerinnen und Schüler aus verschiedenen Jahrgängen gemeinsam an wichtigen Themen arbeiten konnten.

Vielfältige Projekte zur Verbesserung des Schulalltags
Die Projekte waren so vielfältig wie die Anliegen der Schülerinnen und Schüler. Ein Team widmete sich der Renovierung des Innenhofs, um eine ansprechendere Umgebung und einen Rückzugsort für warme Tage zu schaffen. Ein weiteres Projekt beschäftigte sich mit der Bereitstellung von Hygieneartikeln auf den Damentoiletten, um insbesondere jüngeren Schülerinnen mehr Sicherheit im Schulalltag zu bieten. Auch der Umgang mit Hohl- und Fehlstunden wurde thematisiert, mit dem Ziel, diese sinnvoll zu nutzen und eigenverantwortliches Lernen zu fördern.

Ein besonders wichtiges Anliegen war die Einrichtung eines Zebrastreifens in der Tuttlinger Straße. „Gerade für Autofahrer, die aus Richtung Krankenhaus rechts in die Straße ‘Am Stadtgarten’ einbiegen, wäre dies eine gute Stelle für eine sichere Überquerung. Davon würden nicht nur die Schülerinnen und Schüler des BSZ Stockach profitieren, sondern auch diejenigen der Goldäckerschule“, so die Initiatoren.

Imagefilm zum Projekttag
Begleitet wurde der Projekttag von Jonas Strittmatter, einem ehemaligen Schüler des BSZ Stockach. Er drehte an diesem Tag den neuen Imagefilm der Schule.

Der Projekttag bot den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, eigene Wünsche einzubringen, an relevanten Themen zu arbeiten und ihren Schulalltag aktiv mitzugestalten – damit die Schule nicht nur ein Lernort, sondern auch ein Lebensraum wird.