Abschluss des Jubiläumsjahrs

Messmer-Stiftung vergibt Rekordsumme für Schulprojekte

Radolfzell. Die Werner- und Erika-Messmer-Stiftung hat in einer "kleinen Gala" am Freitag in der Radolfzeller Teggingerschule ihre diesjährigen Förderungen für Schulprojekte bekannt gegeben, die von einem spannenden Programm auch durch die Schule begleitet wurden. Die Messmer Stiftung fördert in diesem Jahr 70 Schulförderprojekte, dies ist eine neue Höchstmarke, konnte Petra Bialoncig vom Stiftungsvorstand nach der Begrüßung durch die Stiftungsratsvorsitzende Dr. Sabine Adam bekannt geben. Mit dieser Förderrunde schließt die Stiftung ihr Jubiläumsjahr zum 25-jährigen Bestehen ab.

Die Projekte wurden von 37 verschiedenen Antragstellern aus dem Landkreis und der Nachbarschaft eingereicht. Und es wurde hierfür eine Gesamtsumme in Höhe von 338.650 Euro bewilligt. Auch in diesem Jahr seien die Anträge sehr vielseitig gewesen. Es sind Anschaffungen, die getätigt werden sollen, doch die meisten Projekte haben zum Ziel, die Gemeinschaft der Schüler und Schülerinnen wie auch die einzelnen Persönlichkeiten zu stärken.

Dies könne durch spezielle Coachings oder Workshops geschehen, aber auch Kunst-, Kultur-, Musik- und Sportprojekte tragen dazu bei. Oder es wird eine Umweltgruppe gegründet, ein Schulgarten angelegt, man lernt neue Stärken in einer Zirkuswoche kennen, es wird ein Floß gebaut und vieles mehr.
Auch werde man sich mit verschiedenen Religionen auseinandersetzen. Hierbei freut sich die Stiftung besonders, einen starken Kooperationspartner in der Eugen-Biser-Stiftung gefunden zu haben, die die kulturelle und religiöse Vielfalt in den Schulen aufgreift und vermittelt. Auch werde die Messmer Stiftung durch die Kooperation mit der Mentor Stiftung Zukunftsmentoring an Schulen bis hin zu Elterncoaching mit vielseitigen und inspirierenden Vorträgen und Workshops weiter fördern, gab Petra Bialoncig bekannt.
Die Messmer Stiftung hat zwei große Ausschüttungstermine im Jahr, im Mai und im Herbst. Mit dieser Herbstausschüttung wurden in diesem Jubiläumsjahr 2023 nun an Institutionen aus den Bereichen Bildung, Kultur, Soziales und Sport insgesamt rund 1,1 Millionen Euro ausbezahlt. "Damit haben wir zahlreiche Projekte von sehr engagierten Menschen in der Region unterstützt. Dies macht uns als Messmer Stiftung doch auch ein wenig stolz", so Bialoncig in ihrer Rede.

Thorsten Rees vom Kreismedienzentrum stellte in der kleinen Gala einen Avatar vor, der in Schulen zum Einsatz kommen kann. Kinder, die nicht in Präsenz am Unterricht teilnehmen können, können sich über den Avatar von zu Hause oder vom Krankenhaus aus am Unterricht teilnehmen.

Gefördert werden mit der aktuellen Ausschüttung die Ausbildungs-Vorbereitungsklassen am BSZ Radolfzell, ein Musical der Böhringer "Hummelsummer", ein Zukunftsprojekt der Christlichen Schule im Hegau (Hilzingen), das Europäische Kulturforum Mainau, ein Backhaus für das BSZ Radolfzell, fünf Ernährungsprojekte der Storchenschule Böhringen, Musikförderung in der Grundschule Stahringen über den Förderverein der Schule, ein Tanzprojekt an der Grundschule Reichenau-Waldsiedlung, die Grundschule Liggeringen mit dem Gartenprojekt des Fördervereins, die Mathewerkstatt der Grundschule Güttingen, eine Bühne für die Waldorfschule Konstanz, die technische Erweiterung der Bühne im Hecker-Gymnasium Radolfzell, das Projekt "Fit Für die Zukunft" des Wöhler-Gymnasiums, sieben Projekte der Thielcke-Realschule Radolfzell, Ausstattung der Klassenzimmer an der Teggingerschule, der Avatar des Kreismedienzentrums, sechs Projekte des Marianum Hegne, Aktionen zu Cybermogging am Nellenburg-Gymansium Stockach, das Flosbau-Projekt der Hausherrenschule Radolfzell, sieben Projekte an der Ratoldus-GMS, das "
Sound am Bach" des Haus am Mühlebach in Mühlhausen-Ehingen, das Projekt "Gaienhofen goes Global" an der Schlosschule, das Schülerforschungszentrum Singen, die Ten Brink GMS in Rielasingen-Worblingen für ihren Trinkbrunnen. Ein Tanzprojekt der Grundschule Markelfingen, die Schuloper der Weiherbachschule Zoznegg und die Zeppelin-Gewerbeschule Konstanz.